教育界

教育界杂志 省级期刊

杂志简介:《教育界》杂志经新闻出版总署批准,自2009年创刊,国内刊号为45-1376/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:课程教学、课例点评、深度关注、教育随笔、承接幼教、育人之道、研修发展、管理智库、育人之道

主管单位:广西师范大学
主办单位:广西师范大学出版社集团有限公司
国际刊号:1674-9510
国内刊号:45-1376/G4
全年订价:¥ 820.00
创刊时间:2009
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:广西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.1
总发文量:13075
总被引量:687
H指数:8
引用半衰期:4.3728
立即指数:0.0006
期刊他引率:1
平均引文率:0.784
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

教育界杂志简介

《教育界》经新闻出版总署批准,自2009年创刊,国内刊号为45-1376/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《教育界》面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。

《教育界》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)教师角色定位;教师角色;教师;教学方法;教书育人

(二)生命;教学目标;教学实录;课堂实录;办学理念

(三)小学英语;教学方法;班主任;UNIT;英语教学

(四)教学;小学古诗文;班主任管理;责任担当;传承创新

(五)教育;数学;数学教育;生态课堂;自主德育

(六)英语课堂教学;英语教学;语篇教学;英语教师;语篇

(七)创设;学生发展空间;留白;利用教材;品德教材

(八)语文课堂;校长;语文老师;教育;语文教育

(九)读写结合;创新作文;研究性学习;真情实感;语文教学

(十)小学音乐;课堂教学;节奏;小学音乐教学;音乐教学

教育界收录信息

教育界杂志荣誉

教育界杂志特色

1、来稿必须包括标题、作者、作者单位及地址、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介。

2、关键词是反映论文主要内容的名词性术语,一般以3-5个为宜,其间均用“;”隔开。

3、文题避免使用简称、缩写、标点符号、化学结构式及药品商品名等不规范名词。论著类文章应有英文题名,其含义应与中文一致,一般以不超过10个实词为宜。

4、每篇论文的参考文献不应少于15条,井要求中文文献有相应的英译,所引用的期刊文献一般应为近5年所发表的。

5、来稿所涉及的项目如果为国家或地方基金课题,请在来稿中注明课题项目、编号、来源,本刊将优先录用。

教育界杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

教育界课题分析

主要资助项目
  • 甘肃省教育科学“十二五”规划课题
  • 江苏省教育科学“十二五”规划项目
  • 白银市教育科学“十二五”规划课题
  • 甘肃省教育科学规划课题
  • 全国教育科学规划教育部重点课题
  • 全国教育科学“十一五”教育部规划课题
  • 黑龙江省教育科学规划课题
  • 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目
  • 安徽省教育科学研究项目
  • 淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金
主要资助课题
  • 甘肃省教育科学“十二五”规划课题([2012)
  • 全国教育科学规划教育部重点课题(GHBD93152)
  • 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(S08-21)
  • 淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金(FFBl08165)
  • 甘肃省教育科学“十二五”规划课题(GS[2011]GHB345)
  • 湖南教育科学“十一五”规划课题(无)
  • 湖南省教育科学“十一五”规划课题(无)
  • 江苏省教育科学“十二五”规划项目(无)
  • 江西省教育科学“十一五”规划课题(09YB264)
  • 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DHA060124--010)

教育界发文刊例

  • 1、教育转型,也需要实践智慧,分析基层经验作者:严华银
  • 2、生态语文课堂,生命灵性流淌之河作者:许跃跃
  • 3、提高学生语文自主学习能力"三部曲"作者:张继芸
  • 4、小学数学课堂中小组合作模式的实践应用研究作者:王珊珊
  • 5、柳絮飘飞的日子——一个乡村教师的教育生命之旅作者:王清
  • 6、一个巴掌拍不响——"牛顿第三定律"教学案例分析作者:黄芳
  • 7、多样操作深度思辨趣味生长——指向数学核心素养的案例研究"千以内数的认识"作者:周末
  • 8、打造"诚仁"之师奠实教育之基——句容市宝华中心小学"诚仁"教师队伍建设的价值引领与范式探索作者:沈俊涛
  • 9、加强深度合作助力家庭教育作者:马其兵
  • 10、做适合自己的教育作者:田才千

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